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El proposito de este articulo es fortalecer la colaboracion entre dos instituciones que buscan integrar e-learning en sus practicas mas cotidianas y en contextos donde antes no habian tenido experiencia previa. El objetivo principal es acercar a los estudiantes universitarios, en este caso a los usuarios del Banco del Tiempo (BdT) del Ayuntamiento de Terrassa, Barcelona, a las practicas reales para que obtengan un aprendizaje mas significativo,. La experiencia relata el proceso de coordinacion, diseno, gestion y valoracion desde el punto de vista del aprendizaje en la formacion inicial de los estudiantes de grado.

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Experiencia Aprendizaje colaborativo con intercambios on-line: relato de una experiencia / Collaborative learning with exchanges online: account of an experience