English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Kaygi tum bireylerde var olan ancak ergenlik doneminde, artis gosterebilen bir durumdur. Kayginin olusmasinda bireylerin okul yasami, ailesi, ailesinin gelir durumu gibi ozellikler onem arz etmekte ve kontrol edilmesi gerekmektedir. Bu arastirmada yatili yurtta kalan ortaogretim 12. sinif ogrencileri ile aileleri yaninda kalan ortaogretim 12. Sinif ogrencilerinin durumluk – sureklilik kaygi duzeyleri arasindaki iliskiyi incelemek amaclanmistir. Ortaogretime devam ederken aile yaninda ve ortaogretime devam ederken yatili yurtta kalmanin durumluk – surekli kaygiya ne duzeyde bir etkisinin oldugu incelenmeye calisilmistir. Calismanin orneklemi, 2016 – 2017 egitim – ogretim yili Adana ili Ceyhan ilcesi merkezinde ogrenim goren Eczaci Bahattin – Sevinc Erdinc Fen Lisesi, Mehmet Orhun Yaylaci Anadolu Lisesi, Ceyhan Erkek Imam Hatip Lisesi ve Ceyhan Ticaret Borsasi Sosyal Bilimler Lise’nsin de ogrenim goren 12. sinif, 118 (%34) kadin, 156 (%57) erkek ve ailesi yaninda kalan 145 (%53), yatili yurtta kalan 129 (%43) olmak uzere toplamda 274 ogrenciden olusmaktadir. Calismaya katilan ogrencilere “Kisisel Bilgi Formu” ve “Durumluk – Sureklilik Kaygi Envanteri” uygulanmistir. Durumluk Kaygi Envanterinde katilimcidan istenilen belirli durumlar ve anlarda kendisini nasil hissettigini tasvir etmesi ve envantere cevap vermesi istenir. Surekli Kaygi Envanterinde ise katilimci genel anlamda duygularini degerlendirerek envantere cevap vermesi istenir. Envanter iki sayfadan olusmaktadir, TX – 1 ve TX – 2 seklinde duzenlenmistir. Arastirma sonucunda genel olarak bakildiginda “Durumluk – Sureklilik Kaygi” alt boyutlarinda istatiksel olarak anlamli olmayan sonuclar elde edilmistir. Yatili yurtta kalan ve ailesi yaninda kalan ogrencilerin kaygi puanlari arasinda anlamli bir farklilik bulunamamistir.

Yatılı Yurtta ve Ailesinin Yanında Kalan Ortaöğretim 12. Sınıf Öğrencilerinin Du