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Os estudos Intergeracionais promovem e fortalecem os vínculos afetivos, com vistas a uma condição de vida mais saudável. Assim, a respectiva pesquisa teve como objetivo analisar os elos intergeracionais entre os avós e seus netos com deficiência intelectual, compreendendo as influências desses elos, em que se investigou a força do convívio intergeracional e as discussões das implicações educativas. O estudo exploratório, tipo pesquisa de campo, de abordagem qualitativa, consistiu em análises de documentos oficiais e teóricos da área, com investigação nos pressupostos teóricometodológicos e como instrumento de pesquisa, um roteiro de entrevista semiestruturada com amostragem de oito avós de netos com deficiência intelectual, matriculados no Centro de Atendimento Educacional Especializado CAEE da Secretaria da Educação, Juventude e Esportes do Estado do Tocantins, na capital Palmas-TO, cujos resultados categorizados foram: enfrentamento, conhecimento, relacionamento e convívio, com análises de dados utilizando técnica de análise de conteúdo. Nessa perspectiva, foi sugerida, como proposta de ação de pesquisa, Encontro Intergeracional: laços afetivos entre avós e netos com deficiência intelectual, com o intuito de divulgação da pesquisa, de modo a reforçar os laços afetivos familiares, troca de experiências, expectativas e vivências entre os avós.

ELOS INTERGERACIONAIS: PROPOSTA DE ENVELHECIMENTO ATIVO EM UMA PERSPECTIVA EDUCACIONAL INCLUSIVA