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Resumo Este relato apresenta parte do material produzido em um projeto de ensino desenvolvido com turmas do curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do Instituto Federal Catarinense – Campus Santa Rosa do Sul. Por meio da Resolução de Problemas, busca-se dirimir as dificuldades dos alunos na disciplina de Matemática, utilizando conhecimentos de outras disciplinas do referido curso. Adaptando questões do Exame Nacional do Ensino Médio, obtivemos situações-problema que relacionam conceitos das áreas de Zootecnia e Agricultura ao conteúdo matemático trabalhado no 1° ano do ensino médio. A resolução de problemas contextualizados ao âmbito do curso Técnico em Agropecuária pode ser uma importante ferramenta para a aprendizagem tanto da matemática quanto das disciplinas técnicas, na medida em que se articulam as informações de maneira a se construírem conhecimentos. Palavras-chave: Resolução de problemas. Técnico em Agropecuária. Matemática.

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICA NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFC – CAMPUS SANTA ROSA DO SUL