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Este articulo describe la metodologia aplicada en una investigacion para produccion deobjetos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia en ninos sordos, en elque se propone la conformacion de un equipo interdisciplinario al que se le asignaron rolespor cada actividad; se revisaron los modelos instruccionales para elaborar la secuencia defases que se siguieron en la produccion del recurso didactico, para proponer una guia dediseno y estructura para produccion de OVA para ninos con deficit auditivo.

hexagono pedagogico

Guía De Diseño Y Producción de Objetos Virtuales de Aprendizaje para el Desarrollo de la Inteligencia Práctica en Niños Sordos Guide To Design And Production Virtual Learning Objects for the Development of Practical Intelligence in Deaf Children