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Esta pesquisa tem como objetivo principal investigar como se desenvolve o letramento estetico a partir de signos visuais e da escrita para compreender a realidade do jovem e do adulto brasileiros da Educacao do Campo. Este estudo se fundamentou na teoria Historico-Cultural e teve como metodo o Experimento Didatico-Formativo. Corrigir ou amenizar problemas que aparecem na leitura e na escrita, buscando melhora-las, e uma forma de pensar numa possibilidade de multiletramentos, na qual o letramento estetico configura aspecto essencial, pois na pesquisa realizada, os alunos passaram a escrever melhor apos produzirem historias em quadrinhos. Melhoraram a escrita. Isso e belo, beleza: carater de bem feito; coerente, definida e boa forma.

THE AESTHETICAL LITERACY IN THE CONSOLIDATION OF READING AND WRITING OF YOUNG AND ADULT PEASANTS