English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

1. O livro Vidas Aprisionadas é, acima de tudo, o registro da vida extraordinária da sua autora, Maria Salete van der Poel. Em todos os capítulos, é a sua história de “educadora popular militante transgressora” (POEL, 2019a, s/p), como ela própria se define, que nos é contada e apresentada – quando se refere à situação da educação no Brasil, ou às condições dos presídios, ou às práticas educativas em situação penitenciária, ou às histórias de vida dos presos... Na sua trajetória de vida está uma parte importante da história da resistência à ditadura, das lutas pela liberdade e, sobretudo, dos movimentos de educação popular, a partir dos anos 1960. Este livro é um documento excepcional, pelas suas linhas e entrelinhas, que traduz a militância generosa de uma educadora que não entende a humanidade sem utopia: “Porque se eu perder a utopia eu perco a vida” (POEL, 2019b, s/p). O momento marcante do seu envolvimento com a educação popular foi o encontro com Paulo Freire, em 1963, num Seminário em Recife, quando tinha 27 anos de idade: “Porque na minha vida teve o antes e o depois de Paulo Freire. Eu já era uma excelente alfabetizadora, mas o que me faltava era a ideologia, era a consciência política, era a militância, e isso eu só vim a descobrir depois de Paulo Freire” (POEL, 2019b, s/p).

"ATÉ O SOL TORNA-SE QUADRADO" A PROPÓSITO DO LIVRO DE MARIA SALETE VAN DER POEL, VIDAS APRISIONADAS: RELATOS DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA (POEL, 2018)