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ZAIA

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Centrado en las referencias de cuerpo y subjetividad proporcionadas por el capitalismo en sus formas actuales, asi como en las supuestas resonancias de estos modelos en la rutina de los profesores  de  Educacion Fisica que trabajan en gimnasios, el estudio tuvo como objetivo comprender las formas en que los participantes articulan sus atribuciones profesionales con las demas experiencias de su vida cotidiana. Se utilizo una metodologia de investigacion cualitativa en la que el material empirico se obtuvo a traves de 16 entrevistas semiestructuradas. Los materiales analizados muestran una movilizacion constante de la dimension corporal de los profesores. En general, su rutina les exige una intensa disposicion fisica, ademas de una racionalizacion de si mismos y del cuerpo que les permita resaltar los atributos esteticos y de rendimiento mediante los cuales se acredita su competencia profesional.

COMPETÊNCIAS OSTENSIVAS: O COTIDIANO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATUANTES EM ACADEMIAS DE MUSCULAÇÃO