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polo de apoio presencial representa um importante papel na oferta de cursos de educacao a distância no Brasil, sua localizacao e fundamental para a permanencia dos estudantes em um curso a distância. Este estudo teve como objetivo demonstrar a eficacia da ferramenta e-Polos no auxilio a tomada de decisao dos gestores na selecao de municipios para instalacao de polos de apoio presencial. O e-Polos foi desenvolvido por meio do metodo de apoio multicriterio Analytic Network Process (ANP) em Excel e Visual Basic for Application (VBA), utilizando cinco criterios para localizacao dos polos, sao eles: populacao residente, domicilios com computador, domicilios com internet, numeros de escolas que oferecem o ensino medio e proximidade a outro municipio que possua um polo de apoio presencial. O e-Polos foi aplicado em um cenario composto por tres municipios na regiao Noroeste Fluminense, onde nao existe ensino superior publico e nem polos de apoio presencial, sao eles: Aperibe, Cambuci e Italva. O e-Polos selecionou o municipio de Italva, com 41,30%, para receber um polo de apoio presencial para cursos de educacao a distância. Os resultados obtidos demonstraram a eficacia do e-Polos para selecionar o municipio que apresenta a condicao mais favoravel para instalacao do polo.

A Utilização do e-Polos na seleção de municípios para instalação de polos de apoio presencial