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Este artigo visa discutir aspectos da atividade academica que impactam a saude dos docentes e o modo de organizar o seu tempo dentro e fora do âmbito laboral, considerando as diferencas de genero. A pesquisa foi realizada na UFES e abordou 96 professores efetivos (56 homens e 40 mulheres). A maioria deles declara extrapolar a jornada laboral regular e estar sobrecarregada. Dentre as queixas relativas a sua saude, predominam aquelas de ordem psicoemocional e/ou psicossomatica. Quanto ao genero, as mulheres declaram jornadas de trabalho mais extensas, usam medicacao prescrita com maior frequencia e apresentam mais sintomas de sofrimento ou adoecimento.

Mulheres e homens em jornadas sem limites: docência, gênero e sofrimento