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Neste artigo, narramos as praticas educativas realizadas entre os avos do projeto UMA e seus netos. Sera exposto como os avos academicos compreendem essa nova realidade social que modifica o quadro familiar do seculo XXI. E uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa com a forma de Estudo de Caso e uma analise de conteudo. Concluiu-se que e contemporâneo ser avo ativo, por isso, essa inovada funcao social deve ser estudada e refletida nas familias entre todas as geracoes para se evitarem conflitos intergeracionais.

signos

A ERA DOS AVÓS CONTEMPORÂNEOS NA EDUCAÇÃO DOS NETOS E RELAÇÕES FAMILIARES: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE DA MATURIDADE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS