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Este artigo busca promover discussao sobre o ensino de educacao ambiental na perspectiva da gestao escolar, por meio de reflexoes acerca da educacao ambiental critica na construcao da cidadania, e da gestao democratica e participativa. Esta e uma pesquisa com abordagem quali-quantitativa, descritiva e exploratoria, bibliografica e de levantamento, tendo utilizado como instrumento de coleta de dados um questionario, aplicado a 52 diretores de escolas estaduais, pertencentes a 3a Coordenadoria Regional de Educacao (CRE), no Vale do Taquari/RS - Brasil. As informacoes obtidas apontam que: a) a gestao escolar exerce papel importante na promocao do ensino, por meio do acompanhamento do trabalho pedagogico dos docentes; b) a gestao escolar como desencadeadora do processo democratico e participativo dentro das escolas promove a possibilidade de desenvolvimento da conscientizacao dos atores da comunidade escolar.

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA DA GESTÃO ESCOLAR NO VALE DO TAQUARI/RS/BRASIL