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El articulo tiene como objetivo analizar las practicas pedagogicas implementadas por los profesores para fortalecer la construccion de paz, desarrolladas bajo un enfoque por competencias, resultado de una investigacion fundamentada en el enfoque cuantitativo, diseno correlacional, apoyado en el enfoque cualitativo. La muestra la constituyeron 255 estudiantes y 38 docentes de los grados noveno, decimo y undecimo del Colegio Sagrado Corazon de Jesus, Cucuta, Colombia. Los resultados indican que solo un 48% de los docentes implementan practicas para fortalecer la paz en el marco de un enfoque por competencias; las variables grado y modalidad, se correlacionan con desarrollo de competencias emocionales y solucion de conflictos; solucion de problemas explica competencias en ciencias; filosofia institucional, se asocia al desarrollo de competencias en ciencias sociales y practicas para la paz. Conclusion : practicas pedagogicas para fortalecer la paz basadas en el enfoque por competencias, influyen en el desarrollo de competencias en solucion de conflictos en los estudiantes. Palabras clave: competencias, metodos de ensenanza paz, practicas pedagogicas, psicologia de la comunicacion, solucion de conflictos. (Thesaurus). Abstract The goal of this article is to analyze the pedagogic practices implemented by teachers to strengthen Peace construction, developed by competences, results of a research based in quantitative, correlational design focus and supported in qualitative focus. Sample was constituted by 255 students and 38 docents of ninth, tenth and eleventh degrees of College Sagrado Corazon de Jesus in Cucuta, Colombia. The results indicate that only 48% of docents implement practices to strengthen the Peace in the competences setting focus; degree variable and modality are correlate with develop of emotional strengthen and conflicts solution; problem solution explain competences in science, institutional philosophy is associated to development of competences in social sciences and practice for Peace. Conclusion: pedagogic practices to strengthen the Peace based in competence focus have influence in development competences in conflict solution in students. Keywords: competences, conflict solution, peace, pedagogic practices, psychology of communication, teaching methods. (Thesaurus).

Prácticas pedagógicas para la paz, realidades de la implementación en el enfoque por competencias