English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Dis Hekimligi Ogrencilerinin Klinik Yeterliliklerinin Degerlendirilmesi ve Dis Cekimi Sirasinda Karsilasilan Komplikasyonlarin Karsilastirilmasi Ozet Amac: Bu calismada Dis Hekimligi dorduncu ve besinci sinif ogrencilerinin Agiz, Dis, Cene Cerrahisi Klinigi’nde mevcut dental uygulamadaki yeterliligin, klinik becerilerin, bilgi ve tutumlarinin degerlendirilmesi amaclanmaktadir. Materyal-Metot: Dorduncu ve besinci sinif ogrencilerinin Agiz, Dis, Cene Cerrahisi Klinigi’nde dis cekimi sirasinda basari ve basarisizliklari 5 madde kullanilarak degerlendirilmistir. Bulgular: Cinsiyet, Dis Cekim Nedeni ve Agiz Hijyeni degiskenleri siniflara homojen dagilmistir. Dis cekimi esnasinda olusan komplikasyon orani dorduncu siniflar (16/42) ve besinci siniflar (7/42) acisindan istatistiksel olarak anlamli farklilik bulunmustur. Sonuc: Yetkinlik, lisansustu ogrencinin bagimsiz, denetlenmemis, dis hekimligi pratigine baslamasi icin gerekli olan karmasik bir yetenektir. Ogrencilerin teorik bilgiye sahip fakat sinirli klinik veya pratik deneyime sahip olarak tanimlanan surec hakkinda bilgi sahibi olmalidirlar. Dislerin cekiminin, dis hekimligi mezunlarinin yetkin olmasi gereken temel bir klinik beceri oldugu dusunulmektedir. Klinik kabiliyetin verimli degerlendirmesi ve ogrencilerin mezun olmadan once yeterliliklerini gelistirmek, yuksek kalitede saglik hizmeti sunma becerilerini kazandirmak gerekmektedir.

Evaluation of The Clinical Competence of Dentistry Students and Comparison of The Complications Encountered During Tooth Extraction