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O curioso paradoxo do tempo tambem reflete os olhares na ciencia juridica, e alguns fenomenos, que aparentam ser recentes, encontram historia longa no pais. Nesse passo, observa-se como o passado influencia no presente e no futuro, havendo muito do tempo preterito se (re)fazendo novo na conjuntura brasileira. Dito isso, esta pesquisa investiga a incidencia do fenomeno da aporofobia no Brasil, termo novo, mas com incidencia historica, o qual impacta na infância e na adolescencia – fases humanas constitutivas do devir, na formacao dos futuros adultos; ademais, discute o conceito de pobreza e os desafios da democracia que dependem da atuacao no presente. Questiona como eliminar a privacao e fomentar a inclusao social de criancas e adolescentes pobres no Brasil? Apresenta coma alternativa a necessidade de reducao das desigualdades, da aporofobia e o fortalecimento do direito a educacao. Para isso, perpassa por elementos basicos como a fobia antes descrita, a ideia de privacao e de pobreza. Sua justificativa confunde-se com o objetivo, que e, pois, fortalecer a dignidade humana de tais grupos etarios no pais, fomentar o respeito aos direitos humanos e proteger o regime democratico. Para tanto, o estudo possui o metodo de abordagem hipotetico-dedutivo, com tecnica de pesquisa exploratoria.

duc in altum

&lt;b&gt;INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA POBRES NO BRASIL SOB A ÓTICA DA APOROFOBIA&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;POOR CHILDHOOD AND ADOLESCENCE IN BRAZIL FROM THE APOROPHOBIA PERSPECTIVE