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La educacion en el mundo actual requiere de sistemas teoricos y tecnologicos que permitan una accion comunicativa eficiente. En este tenor de ideas, las tecnologias se presentan como herramienta con alto valor de informacion y de comunicacion. Asi, estas y, en particular, su empleo reflexivo, se convierten en valores de uso y cambio que permiten al proceso de ensenanza-aprendizaje convertirse en un proceso dinamico y autorregulable. En este articulo se presenta una experiencia del uso de las tecnologias de la informacion y la comunicacion ( TIC ) para la ensenanza del derecho penal sustantivo y adjetivo.

El uso de las TIC en el estudio del derecho penal