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En 2018, la Universidad Nacional de San Martin – T (UNSM-T) realizo la autoevaluacion de sus programas de estudio, para lo cual uso una herramienta basada en Excel del Sistema Nacional de Evaluacion, Acreditacion y Certificacion de la Calidad Educativa (SINEACE), el cual cumple estructuralmente con la matriz de evaluacion, pero carece de funciones que resultan indispensables para que las escuelas profesionales puedan manejar adecuadamente sus recursos. Por otro lado, la carencia de las mismas genera incertidumbre al realizar el monitoreo. En ese sentido el objetivo fue implantar un sistema de monitoreo basado en dashboard para mejorar el seguimiento y evaluacion del cumplimiento de los estandares de acreditacion de los programas de estudio de la UNSM-T. Para ello se realizo un estudio descriptivo comparativo, aplicado, transversal a 60 miembros de los comites de acreditacion a los que se aplico un instrumento para medir su opinion respecto al monitoreo del cumplimiento de los estandares de acreditacion en la UNSM-T, antes y despues de la propuesta. Los resultados nos indican que 91.7% opina que la propuesta es buena en comparacion a la propuesta en Excel. Se concluye que la propuesta permite realizar un adecuado seguimiento y evaluacion del cumplimiento de los estandares de acreditacion de los programas de estudio de la UNSM-T.

MONITOREO BASADO EN DASHBOARD Y SU EFECTO EN EL CUMPLIMIENTO DE LOS ESTÁNDARES DE ACREDITACIÓN