English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

The purpose of this research is to analysisthe work of illustrated imagesin representing deviation of self behaviour’s students in SD 3 Karangbener. The benifit of this study is theoretical benefit that is useful for science so that it can contribute ideas or add information for the development of education.This research method is qualitative with a case study approach chosen as a study participant of 3 students. The Data collection techniques used are in-depth interviews, documentation, observation. Analysis of the validity of the data used in this study is use triangulation  and then analyze the data by reducing data, presenting data and verifying. The results obtained are  image expressions of thoughts, ideas, and self-concepts regarding the cause of the deviation of expression symbols in the visualization of student images. Keywords: Expression, child  image, behavior   deviation  EKSPRESI GAMBAR ANAK DALAM RESPRESENTASI DEVIASI PERILAKU DIRI (Studi kasus siswa kelas 4 di SD 3 Karangbener Bae Kudus) AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk  menganalisis  hasil karya gambar ilustrasi dalam respresentasikan deviasi  perilaku  siswa di SD 3 Karangbener. Adapun manfaat penelitian ini adalah manfaat teoritis yaitu berguna untuk ilmu  pengetahuan sehingga dapat memberi sumbangan pemikiran atau menambah informasi bagi  perkembangan ilmu pendidikan.  Metode  penelitian  ini  adalah kualitatif  dengan  pendekatan  studi kasus yang dipilih sebagai partisipan penelitian  berjumlah 3 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara mendalam, dokumentasi,  observasi.  Analisis keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah  menggunakan  triangulasi  kemudian  analisis data  dengan  cara  mereduksi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil penenlitian yang diperoleh yaitu ekspresi gambar dari pemikiran, ide, dan  konsep diri mengenai penyebab deviasi simbol ekspresi dalam visualisasi  gambar siswa.Kata kunci: Ekspresi, gambar anak, deviasi perilaku   

THE EXPRESSION OF CHILDREN IMAGES IN SELF-BEHAVIOR DEVIATION RESPRESENTATION