English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

‘ZONEN VAN Tu es le fils de quelqu’un’ is een voorstelling in regie van Jan Steen met jonge acteurs van de dramaopleiding KASK/School of Arts Gent en nog jongere acteurs uit de ateliers van de KOPERGIETERY. Deze voorstelling kadert in het doctoraatsonderzoek van de regisseur dat zich richt op de ‘dramaturgie van de acteur’, een term die hij leent van Eugenio Barba. Binnen die acteursdramaturgie ligt de focus niet op de uitvoerende acteur, maar op de creërende acteur. De persoonlijke en creatieve inbreng van de acteur zowel tijdens het ontwikkelingsproces als tijdens de voorstelling zelf is een cruciaal aspect, alsook zijn vermogen om datgene wat hij wil communiceren te kunnen vertalen in een structuur van fysieke en vocale acties. De specifieke kwaliteit van die acties genereert een scenische aanwezigheid die volgens Jan Steen, in navolging van Eugenio Barba, ‘de dramaturgie van de regisseur’ in beweging zet en vervolgens de ‘dramaturgie van de toeschouwer’. Hoewel de thematiek van de voorstelling niet rechtstreeks te maken heeft met de thematiek van het onderzoek, ontdekken we in deze beschouwing toch een cruciale connectie tussen enerzijds het onderzoek dat zich vooral richt op het proces van acteren en theater maken, en anderzijds het resultaat van de voorstelling zelf.

Zonen van – Tu es le fils de quelq’un: over theater maken en theater ervaren, over kunst en het onderzoek in de kunsten