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O estudo aborda a percepcao do graduando de enfermagem frente a capacitacao dos ACS em saude mental. Tendo como objetivos identificar os saberes necessarios para a execucao do projeto de capacitacao dos ACS e analisar os obstaculos encontrados pelos graduandos de enfermagem na realizacao do projeto de capacitacao dos ACS. Trata-se de um estudo qualitativo. A coleta de dados foi atraves de entrevista semi-estruturada. Os sujeitos foram 5 graduandos do curso de enfermagem da USS, e o cenario de pesquisa foi campus da Universidade. Tratando-se dos aspectos eticos e legais da pesquisa, o projeto foi submetido a avaliacao do CEP/USS, atendendo a resolucao 196/96. A analise procedeu-se baseada no metodo de analise de conteudo tematico segundo Bardin (2004). Construimos categorias referentes a satisfacao conquistada atraves do conhecimento. Os resultados permitiram discutir a satisfacao conquistada pelos graduandos do curso de Enfermagem atraves dos conhecimentos adquiridos frente a realizacao da capacitacao e qualidade da comunicacao. Com as analise foi possivel perceber a relevância da discussao sobre as dificuldades enfrentadas pelos graduandos frente ao processo ensino-aprendizagem ao realizarem a capacitacao. Concluimos que e de grande importância para os graduandos realizar uma capacitacao havendo a compreensao e o apoio por conta dos ACS, pois isso influenciara no trabalho realizado junto a populacao.

Vivendo a capacitação em Saúde Mental para os Agentes Comuni-tários de Saúde – ACS: percepção do graduando de Enfermagem