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El presente trabajo tuvo como objetivo evaluar los factores que explican la decision de elaborar la tesis o no elaborarla, con el fin de obtener el titulo profesional, para el caso de los estudiantes de pregrado de la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM). Asi, por una encuesta elaborada por expertos se determino los cinco factores que influyen en la decision: Ciclo, edad, sexo, carrera y razon; la misma que fue aplicada a los alumnos de las 12 carreras matriculados entre el 8vo y 10mo ciclo de estudios. Para evaluar los factores que tienen efecto, se planteo un modelo de regresion logistica binaria que se usa cuando se trata de una variable dependiente con dos opciones; decide hacer tesis o decide no hacer tesis. El modelo estaba compuesto por cinco factores como variables independientes. A continuacion se uso la metodologia de arbol para encontrar la variable mas importante que explica la decision de hacer tesis y continuar con su clasificacion a traves de las ramas del arbol. Los resultados, muestran que la variable razon es la mas significativa para explicar la decision de hacer tesis; y a traves de la metodologia del arbol se corrobora que tambien la razon es el factor mas influyente y que son dos tipos de razones que explican principalmente la decision de hacer tesis: “conocimiento” y “deseo por investigar”. Luego, las politicas deben estar enfocadas en la promocion de la investigacion y la mejora del conocimiento. A traves de mas cursos de seminarios de tesis para los alumnos, mas capacitaciones y con un rol muy importante del nuevo vicerrectorado de investigacion que apoye a los docentes que investigan. En el caso del evidente deseo por investigar es necesario promover la elaboracion de tesis asignando un mayor presupuesto, premios y apoyo a las publicaciones.

anales científicos u.n.a./anales científicos

Evaluación de la decisión de obtener el título profesional con la elaboración de la tesis mediante técnicas multivariantes: Caso Universidad Nacional Agraria La Molina