آثر التفاعل بین نمط الدعم (موجز/ تفصیلی) وأسلوب تنظیم المحتوى (جزئی/ کلی) ببیئة التعلم المنتشر على تنمیة مهارات إنتاج الاختبارات الإلکترونیة وقابلیة استخدام هذه البیئة لدى طلاب تکنولوجیا التعلیم
Details
The content you want is available to Zendy users.Already have an account? Click here. to sign in.