English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

تهدف الدراسة الحالیة الى التعرف على مدى وعی اعضاء هیئة التدریس بجامعة الامیرة نورة بتقنیة التصویر التجسیمی (الهولوجرام) فی التعلیم عن بعد من خلال قیاس اهمیة الهولوجرام والصعوبات التی تواجه تطبیقه واتجاههن نحو هذه التقنیة فی التدریس ، وقد شملت الدراسة على 100 عضو هیئة تدریس بجامعة الامیرة نورة من جمیع الکلیات ، وقد تم توزیع استبیان على العینة یحوی ثلاث محاور، المحور الاول عن اهمیة تقنیة الهولوجرام فی التدریس، والمحور الثانی عن الصعوبات التی تواجه تطبیق هذه التقنیة فی التدریس ،والمحور الثالث عن اتجاه اعضاء هیئة التدریس لتطبیق هذه التقنیة فی التدریس ، وابرز ماتوصلت الیه نتائج هذه الدراسة موافقة افراد العینة على اهمیة تطبیق هذه التقنیة فی عملیة التدریس ، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائیة عند مستوى دلالة 0.05 فاقل فی اتجاهات مفردات عینة الدراسة حول جمیع محاور الدراسة  باختلاف متغیر الدرجة العلمیة، نوع الکلیة ، وعدد سنوات الخبرة ، مما یؤکد على وعی اعضاء هیئة التدریس باهمیة تطبیق مثل هذه التقنیات الحدیثة فی عملیة التدریس .

مدى وعی أعضاء هیئة التدریس بجامعة الامیرة نورة بتقنیة التصویر التجسیمی (الهولوجرام) فی التعلیم عن بعد