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O artigo aqui descrito objetivou apresentar a gestao da Universidade Aberta do Brasil (UAB) na Universidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO) e as politicas publicas federais, sob otica da legislacao, do gerenciamento e do financiamento da UAB quanto a gestao no âmbito federal e em parceria com IES (Instituicoes de Ensino Superior), entes federativos (estaduais e municipais). Pretendeu-se descrever sobre as politicas publicas da Gestao das Universidades Abertas do Brasil, apresentando a historia da UAB no Brasil e da UAB/UNICENTRO. Estuda a acao da gestao administrativa e pedagogica da educacao na modalidade de educacao a distância ofertada UNICENTRO/NEAD/UAB, voltados para o Curso de Pedagogia modalidade a distância no Campus de Irati/PR. A pesquisa realizada foi exploratoria com fontes bibliograficas e documentais. Esta pesquisa vislumbrou apresentar aspectos historicos da UAB nacional, da UAB em parceira com a UNICENTRO/NEAD e as articulacoes administrativas e pedagogicas do Curso de Pedagogia, ofertado na UNICENTRO/Campus Irati. As concepcoes de educacao e de gestao aqui percebida no contexto diario/pratico sao de acoes democraticas. Privilegia o potencial humano, a comunicacao, as acoes descentralizadas e o trabalho coletivo, focando o processo de aprendizagem qualitativo de todos os envolvidos. A gestao da UNICENTRO/NEAD/UAB visando a qualidade na EAD privilegia a formacao continuada dos professores, tutores e demais envolvidos com a gestao administrativa e pedagogica da UAB/UNICENTRO.

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: GESTÃO DA UAB/NEAD UNICENTRO, CURSO DE PEDAGOGIA NO CAMPUS IRATI