English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Bu arastirmanin amaci otizm spektrum bozuklugu olan ogrencilere temel cikarma islemi ogretiminde dogrudan ogretim yontemine gore sunulan nokta belirleme tekniginin etkililigini incelemektir. Bununla birlikte, nokta belirleme teknigi ile yapilan ogretimin, ogretim bittikten sonraki izleme etkisi; farkli ortam ve kisilere genelleme etkisi ve nokta belirleme teknigi hakkinda ogretmenlerin goruslerini belirlemeye yonelik sosyal gecerliligi arastirmak amaclanmistir. Arastirmada tek denekli arastirma modellerinden yoklama evreli denekler arasi coklu yoklama modeli kullanilmistir. Arastirmanin katilimcilarini, Bolu merkez ilcede bulunan ilkokullara devam eden otizm spektrum bozuklugu tanisi almis, yaslari 10 ile 11 arasinda degisen uc erkek ogrenci olusturmaktadir. Arastirmanin sonucunda; otizm spektrum bozuklugu olan ogrencilere temel cikarma isleminin kazandirilmasinda, dogrudan ogretim yontemine gore sunulan nokta belirleme tekniginin etkili oldugu gorulmustur. Bununla birlikte ogrencilerin kazandiklari cikarma isleminin kaliciliginin ogretim bittikten 7, 14 ve 21 gun sonra da koruyabildikleri, ogrencilerin tamaminin bu beceriyi farkli ortam ve kisilere genelleyebildikleri ve ogretmenlerin nokta belirleme teknigi hakkindaki goruslerinin olumlu oldugu bulunmustur.

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrencilere Temel Çıkarma İşlemi Öğretiminde Nokta Belirleme Tekniğinin Etkililiği