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El articulo presenta de manera sucinta el fundamento teorico, la estrategia seguida y los resultados obtenidos en un ejercicio de analisis efectuado para identificar el conjunto de habilidades cognitivas, que pueden ser reforzadas con el uso adecuado de cinco medios educativos basados en las Tecnologias de la Informacion y Comunicacion (TIC). Para dicho analisis se considero un contexto de aprendizaje especifico, las caracteristicas particulares de cada recurso y las condiciones en que fueron utilizados. Su intencion ultima es aportar elementos de apoyo para la seleccion de medios en la integracion de entornos educativos virtuales

Elementos para el diseño de entornos educativos virtuales con base en el desarrollo de habilidades