English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Bu calismanin temel amaci, iki farkli roman turu (populer, edebi)’ne ait romanlari okuyan ortaogretim ogrencilerinin bu romanlar hakkindaki goruslerini belirlemektir. Calismanin problem durumu “Iki farkli roman turune ait romanlari okuyan ogrencilerin okuduklari romanlar hakkindaki dusunceleri nasildir?” seklinde belirlenmistir. Arastirma tarama modelinde betimsel bir calismadir. Arastirmanin evrenini, 2015-2016 ogretim yilinda Bursa Ertugrul Gazi Anadolu Lisesi ve Nuri Erbak Anadolu Lisesinde 9, 10, 11 ve 12’nci sinifta ogrenim goren ogrenciler; orneklemini ise 120 ogrenci olusturmaktadir. Arastirmaya yonelik veri toplamak amaciyla 27 sorudan olusan bir anket gelistirilmis ve 120 ogrenciye uygulanmistir. Toplanan veriler SPSS programinda analiz edilerek frekans dagilimlari ve yuzdelikleri belirlenmistir. Calisma sonunda ulasilan bulgulara gore, populer romanin ogrenciler arasinda daha fazla tercih edilen ve sevilen bir roman turu oldugu belirlenmistir.

Edebî ve Popüler Roman Okuyan Öğrencilerin Okudukları Romanlar Hakkındaki Görüşleri Üzerine Bir İnceleme