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Este artigo propoe uma analise a partir das teorias que associam o capital humano ao processo de desenvolvimento economico. O metodo utilizado e composto por tecnicas de estatistica multivariada, principalmente a Analise Fatorial Exploratoria e Analise de Conglomerados. Foram selecionadas estatisticas dos 496 municipios do Estado do Rio Grande do Sul de acordo com sua capacidade de explicar as dinâmicas de concentracao de renda, qualidade da educacao e saude, pobreza, educacao e trabalho formal. Entre os resultados, destaca-se a associacao positiva e direta entre os niveis de educacao formal e de desenvolvimento economico, o que valida  as contribuicoes teoricas de Theodore William Schultz e demais autores que derivam de sua linhagem. Os resultados apontam para a importância de romper os paradigmas atuais e pensar a politica educacional para alem da retorica dos discursos oficiais e superar os desafios contemporâneos.

Capital Humano e Desenvolvimento Econômico no Rio Grande do Sul: Uma Abordagem Multivariada