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El objetivo del estudio fue determinar la incidencia de los movimientos ritmicos en la coordinacion dinamica global del cuerpo, la poblacion fue obtenida de la unidad educativa coronel Luciano Coral de la ciudad de Guayaquil-Ecuador, la muestra la constituyeron 113 estudiantes de entre 3 a 4 anos, la investigacion se afinco en el paradigma socio critico. Fue una investigacion de campo, descriptiva, analitica, transversal y experimental, se emplearon metodos empiricos, teoricos y estadisticos, se aplico el test de desarrollo psicomotor para ninos de 2 a 5 anos, de Haeussler y Marchant, modificado y adaptado a una lista de cotejo y se midio en un pre y un post aplicacion de una guia metodologica de actividades ludico-pedagogicos, se encuesto a padres de los estudiantes y docentes y se entrevisto al director. Los resultados principales fueron en la prueba de Haeussler y Marchant ?Saltan en un solo pie? pasaron del 65% al 93,8 % con una valoracion cualitativa de Muy bien; en la prueba de ?Lanzan objetos livianos? pasaron del 67% al 93,8%; en la prueba de ?Caminan diez pasos llevando un vaso con agua y sin derramarla? Pasaron del 8% a 12,5% con muy bien. En la encuesta a padres de familia en la pregunta de ?Cree Usted que los movimientos ritmicos influyen en el desarrollo dinamico global de su nino? El 70% respondieron estar totalmente de acuerdo y el 30% de acuerdo; los docentes respondieron en un 100% que los movimientos ritmicos influyen en el desarrollo dinamico global de su nino. Se concluye que existe incidencia de los movimientos ritmicos en el desarrollo de la coordinacion dinamica global del cuerpo

ciencia y desarrollo

Incidencia de los movimientos rítmicos en el desarrollo de la coordinación dinámica global del cuerpo (Incidence of rhythmic movements in the development of the global dynamic coordination of the body)