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As atividades ludicas sao consideradas educativas, por desenvolverem habilidades cognitivas e auxiliarem no metodo para o processo de aprendizagem, resolucao de problemas, percepcao, criatividade, raciocinio rapido, dentre outras habilidades. Pensando nisso, o presente artigo tem o objetivo de expor a utilizacao de um jogo ludico como recurso metodologico para facilitar a aprendizagem e analisar o desenvolvimento do raciocinio e a construcao do conhecimento de discentes no processo de ensino e aprendizado para alunos de 1o ano do ensino medio sobre o conteudo de distribuicao eletronica. Utilizou-se como meio de avaliar os alunos um questionario com questoes objetivas e subjetivas que revelaram atraves de dados estatisticos que 94,50% dos alunos conseguiram atingir os objetos propostos pelos bolsistas. Os resultados obtidos sugerem a importância da utilizacao dos jogos ludicos pedagogicos no ensino.

JOGO LÚDICO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS QUÍMICOS