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Afin de reflechir aux dispositifs a mettre en place pour favoriser une presence en formation a distance, cet article fait la synthese de recommandations issues de trois recensions systematiques d'ecrits sur le sujet, principalement autour des trois categories de presence (enseignante, cognitive et sociale) du modele de la communaute d'apprentissage en ligne.

hal (le centre pour la communication scientifique directe)

Recommandations à l'égard d'usages pédagogiques de dispositifs humains et numériques pour favoriser la présence en formation à distance : synthèse de trois recensions systématiques