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Este articulo presenta la descripcion y explicacion del diseno de cuatro instrumentos que miden la competencia terminologica (Cabre, 1998) y las subcompetencias de la competencia traductora (PACTE, 2000). Nuestro objetivo es explicar en detalle cada uno de los instrumentos: (1) textos etiquetados con problemas de traduccion; (2) instrumento de valoracion de los textos etiquetados; (3) cuestionario sobre el proceso traductor – entrevista semi-estructurada; (4) instrumento de operacionalizacion de categorias–entrevista estructurada. Para llevar a cabo la seleccion de los textos especializados se tuvieron en cuenta algunos criterios: nivel de especialidad, densidad terminologica, diversidad en los problemas de traduccion y de terminologia. Para el etiquetaje de dichos textos, se tuvieron en cuenta los aportes de Nord (1991) y Orozco (2000), en cuanto a la definicion y clasificacion de los problemas de traduccion. Los instrumentos disenados constituyen una propuesta para llenar un vacio identificado en los ambitos de la traduccion y la terminologia, asi como un insumo para el desarrollo de herramientas de traduccion.

Descripción y explicación del diseño de instrumentos que miden la competencia traductora y terminológica en traductores profesionales