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En el proyecto desarrollado se ha buscado la implementacion de herramientas m-learning que permitan la virtualizacion del proceso de evaluacion de las competencias adquiridas por los estudiantes de Grado en las actividades realizadas fuera del aula, especificamente, visitas a empresas del sector quimico. Gracias a este proyecto se ha pretendido sustituir la herramienta habitual de evaluacion para este tipo de actividad (redaccion de una memoria) por un instrumento interactivo tipo aplicacion movil –smartphones o tablets-. Esta virtualizacion permite al estudiante completar una evaluacion tipo test una vez finalizada la actividad docente, aprovechando el tiempo del desplazamiento desde la planta industrial visitada hasta el punto de origen. Dos aplicaciones informaticas han sido evaluadas como soporte de las potenciales herramientas de evaluacion (Kahoot y iSpringSuite), logrando alcanzar los objetivos propuestos en el proyecto.

revista de innovación y buenas prácticas docentes

VIRTUALIZACIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DESTINADOS A ACTIVIDADES FUERA DEL AULA: CUESTIONARIOS EN RUTA DURANTE VISITAS A EMPRESAS DEL SECTOR QUÍMICO