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Les etres surnaturels qui peuplent l’univers des contes negro-africains occupent aupres des personnages humains des fonctions diverses. Tantot opposants lorsqu’ils sont des actants perturbateurs majeurs a l’ordre etabli, tantot adjuvants quand ils militent au retour de la quietude communautaire. Ce second role revient au monstre des recits de la pedagogie par la peur qui invite le heros ou l’heroine refractaire a l’autorite villageoise, dans la majeure partie des cas, a une introspection en vue d’une parfaite socialisation. S’inscrivant dans l’ontologie de l’education morale, le monstre des recits de la peur edifiante pose la triade « conscience- loi- autorite » dans un rapport dialectique « conscience individuelle - conscience collective ». Au-dela de cette problematique, le monstre positif de ces recits est un agent de l’ethique sociale et de la sagesse populaire, ce qu’a revele la presente reflexion.

Le monstre des contes négro-africains de la pédagogie par la peur: un agent de la régulation sociale