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Resumo No contexto da implementacao do Programa de Assistencia Brasileiro-Americana ao Ensino Elementar (PABAEE), foi publicada em 1964 a colecao Biblioteca de Orientacao a Professora Primaria, composta por diferentes volumes, entre os quais Habilidades de Estudos Sociais, visando ao aperfeicoamento de professores primarios. O presente artigo discute esse livro considerando a nocao de habilidades no contexto de formacao de professores como parte de um processo de circulacao e apropriacoes de representacoes de Estudos Sociais como conteudos e como disciplina escolar. Palavras-chave: historia do ensino de Historia; formacao de professores; Estudos Sociais.

Habilidades de Estudos Sociais para a professora primária: circulação e apropriação de representações em um projeto de aperfeiçoamento de professores