English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Kurumlarin en degerli varliklari itibarlaridir. Itibar bir kurumun ic ve dis paydaslarinin kurum hakkindaki tutum ve davranislarinin olusturdugu algi butunudur.  Itibar yonetilerek gelistirilebilen bir surec ve surecin sonunda elde edilen bir sonuctur. Son yillarda Turkiye’de ozel okullarin dikkat cekici sekilde artmasi ve egitim kalitesini arttirma cabasi, sektorde rekabeti ortami artirmistir. Tum bu faktorlerin avantaja cevrilebilmesi icin ozel okullarin paydas algisinin olculmesi ve kurumsal itibarin yonetilmesi daha cok onem kazanmistir. Bu amac cercevesinde; Antalya ilinde faaliyet gosteren Ozel Envar Okullarinin paydaslari olan calisan, ogrenci ve ogrenci velilerinin algilarini olcmek uzere bir anket uygulanmistir. Literaturde kurumsal itibar algisini olcmeye yonelik var olan ve 6 boyuttan olusan Fombrun’un“Itibar Katsayisi” modelinden esinlenerek, 6 boyut ve 42 maddeden olusan bir olcek gelistirilmistir. Bu olcme aracinda boyutlar; Liderlik ve Okulun Yonetimi, Kurumsal Sosyal Sorumluluk, Hizmet Kalitesi, Okula Baglilik, Calisma ortami ve Finansal Performans seklindedir. Elde edilen 1141 anket verisinin SPSS programinda analizi sonucunda; okulun itibari tum paydaslar nezdinde yuksek bulunmustur. Siralama olarak itibar algisi; en yuksek calisanlarda, ikinci olarak velilerde ve son olarak da ogrencilerde olculmustur. Olculemeyen performans gelistirilemez dusuncesinden yola cikilarak; bu calisma ile Envar Okullari’nin paydaslari nezdinde olculen itibar algisi sonuclarina gore; ilgili boyutlardaki sureclerde gerekli planlama ve iyilestirmelerin yapilarak okulun sundugu tum hizmet alanlarinda kalitenin artirilmasi hedeflenmistir. Yani sira nihai olarak ozel okullara yonelik kurumsal itibar yonetimi modeli olusturularak literature katki saglanmasi amaclanmistir.

mehmet akif ersoy üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü dergisi

ÖZEL OKULLARDA KURUMSAL İTİBAR ALGISI: OKUL PAYDAŞLARI ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA VE MODEL ÖNERİSİ - CORPORATE SUBMISSION DETERMINED IN SPECIFIC COOPERATIONS: A RESEARCH AND MODEL RECOMMENDATION ON SCHOOL