English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Tools annual

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Global: Zendy Plus annual

Global: Zendy Free Plan

Bu arastirmanin amaci, universite ogrencilerinin akilli telefon bagimlilik duzeyleri ve kullanim amaclarini farkli degiskenler acisindan incelemektir. Calisma Burdur’un Bucak ilcesinde bulunan bir yuksekokul ile iki meslek yuksekokulunda yurutulmustur. Arastirmada ikincil verilerle birlikte, birincil veriler de kullanilmistir. Birincil verilere yonelik veri toplama teknigi olarak anket tekniginden yararlanilmistir. Akilli telefon bagimliliginin belirlenmesi icin Demirci ve arkadaslari (2014) tarafindan gelistirilen gecerlik guvenirlik analizi yapilmis olcek kullanilmistir. Tesadufi ornekleme yoluyla dagitilan anketin 393 tanesi geri donmustur. 385 anketten elde edilen veriler, bilgisayara girilmis ve amaca uygun olarak hazir bir istatistik programi ile analizler yapilmistir. Calismada, guvenilirlik analizi, faktor analizi ve betimsel analizlerin yani sira bazi demografik degiskenlere gore akilli telefon bagimliliginin farklilasip farklilasmadigini tespit etmek amaciyla iki bagimsiz grup arasinda niceliksel surekli verilerin karsilastirilmasinda bagimsiz orneklem t-testi kullanilmistir. Arastirma sonucunda cinsiyet, egitim ve yas ile ogrencilerin akilli telefon bagimlilik duzeyleri arasinda anlamli bir farklilik bulunamamistir. Ayrica, universite ogrencilerinin akilli telefonu en cok sosyal iletisim aglarina erisim icin kullandigi, gunluk ortalama kullanim suresinin 4 saat ve uzeri oldugu sonucuna ulasilmistir.

mehmet akif ersoy üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN AKILLI TELEFON BAĞIMLILIK DÜZEYLERİNİN VE KULLANIM AMAÇLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ - INVESTIGATION OF UNIVERSITY STUDENTS SMARTPHONE ADDICTION LEVELS AND USAGE PURPOSES IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES