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Este artigo poe em relevo as contribuicoes da Sociologia para a pesquisa em Historia da Educacao na perspectiva da Nova Historia Cultural, com enfase nos estudos acerca da religiao catolica. As leituras de Pierre Bourdieu e Max Weber sao os fios condutores que permitem estabelecer um dialogo teorico acerca do funcionamento do campo religioso tentando compreender nessa logica a producao da colecao de catecismos Alvaro Negromonte pela Igreja Catolica em consonância com os ideais de modernidade que circularam no pais.

Contribuições sociológicas para a história da educação: a religião como fio condutor de um diálogo com Pierre Bourdieu e Max Weber