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Os estudos da Historia da Educacao registram o papel estrategico desempenhado pela educacao na formacao do homem novo no inicio do seculo XX, de acordo com os ideais republicanos. A imprensa e a educacao foram importantes instrumentos de divulgacao desses ideais. O presente artigo tem por objetivo apresentar incursoes realizadas na revista “A Escola”, uma Revista do Gremio dos Professores Publicos do Estado do Parana, 1906-  1910, em relacao ao metodo intuitivo e o trabalho docente no Parana, com o intuito de discutir como a revista foi utilizada de forma preponderante para a disseminacao dos ideais vigentes. Primeiramente, apresentamos brevemente as ideias que permeavam a sociedade republicana, e na sequencia as reflexoes realizadas nesse periodico educacional paranaense.

Método intuitivo e trabalho docente: incursões na revista “A Escola” (1906-1910)