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Considerando que os custos com energia eletrica representam parte significativa do custeio das instituicoes publicas de ensino superior, este trabalho busca mostrar que existem novos modelos de contratacao e gestao de energia eletrica que podem contribuir para mitigacao deste impacto financeiro nas contas das instituicoes. Neste sentido, foram discutidas alternativas que consideram apenas a contratacao de energia eletrica no mercado livre, passando por simulacoes que consideram a implantacao de usinas fotovoltaicas financiadas por ente privados, com remuneracao atraves de contratos de performance, ou financiadas junto a instituicoes financeiras. Tambem foi considerada a alternativa de implantacao gradual de geracao fotovoltaica a partir da economia gerada pela contratacao de energia eletrica de forma mais economica, ou seja, no mercado livre. Assumindo um cenario de 30 anos, os resultados indicaram que a implantacao gradual de geracao fotovoltaica tem potencial para uma economia financeira acumulada de 40,5%, quando comparado com a compra de energia eletrica diretamente do mercado cativo (concessionarias).

CONSIDERAÇÕES SOBRE A GESTÃO DE ENERGIA ELÉTRICA EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS – ESTUDO DE CASO COM GERAÇÃO FOTOVOLTAICA