English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Plus monthly

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Free Plan

As dificuldades que se colocam para a concepcao da educacao ambiental, so podem ser conhecidas na medida em que se traz para a reflexao a problematizacao de temas que devem ser considerados em sua complexidade e que ultrapassam o âmbito teorico e metodologico de uma unica disciplina ou area especifica. Dentro desse contexto, o objetivo que norteou esse estudo foi analisar qual e a percepcao dos discentes do Curso de Pos-Graduacao em Contabilidade, Controladoria e Financas da Escola de Negocios da Paraiba em relacao a Educacao Ambiental. Para tanto, fez-se o uso da pesquisa qualitativa e do tipo exploratoria, por meio de aplicacao de entrevista semi-estruturada a partir de questoes abertas e fechadas. As constatacoes reveladas demonstram a necessidade de que as instituicoes de ensino devem se sensibilizar e se organizar no sentido de pensar o seu projeto politico pedagogico adequado ao momento historico, discutindo o significado e a importância da educacao ambiental. Ao mesmo tempo, em que o fazer pedagogico do educador ambiental pode contribuir na busca pela construcao de uma sociedade sustentavel, requerendo compromisso, reflexao e interacao com a problematica ambiental.

PERCEPÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO JUNTO AOS DISCENTES DE PÓS-GRADUAÇÃO DE UMA IES NO ESTADO DA PARAÍBA