English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Bu arastirma lisans duzeyinde mesleki muzik egitimi alan ogrencilerin farkli degiskenler acisindan is umudu duzeylerini ortaya koymak amaciyla yapilmistir. Arastirmada, betimsel nitelikli tarama modeli kullanilmistir. Arastirmanin calisma grubunu, 2015-2016 egitim- ogretim yilinda Turkiye’de lisans duzeyinde mesleki muzik ogrenimi goren toplam 791 ogrenci olusturmaktadir. Veri toplama araci olarak “Is Umudu Olcegi” kullanilmistir. Bu olcek ve kisisel bilgi formundan elde edilen veriler Tek Faktorlu (Yonlu) Varyans Analizi (ANOVA) ve Welch testi ile analiz edilmistir. Elde edilen sonuclar calismaya katilan mesleki muzik egitimi ogrencilerinin psikolojik guclendirmeye dair is umudu puanlarinin yas, bolum, sinif ve egitim ortaminin calismaya tesvik ediciligi degiskenlerine gore anlamli farklilik gosterdigi; amac yonelimli yola dair is umudu puanlarinin ise bolum, bireysel calgi ve egitim ortaminin calismaya tesvik ediciligi degiskenlerine gore anlamli farklilik gosterdigi sonucuna varilmistir.

Mesleki Müzik Eğitimi Alan Öğrencilerin İş Umudu Düzeylerinin İncelenmesi