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En sentido estricto, la etica no puede ser ensenada, pero de modo indirecto, a traves de la narracion literaria, por medio de cuentos, se puede incentivar el aprendizaje, de tal manera que se promueva a traves de los relatos las excelencias o virtudes. La reflexion sobre la etica puede ser aprendida en la medida en que se cultiven habitos de deliberacion sobre los comportamientos lo cual requiere una mediacion filosofica. Por esta razon, la etica no se pude aprender de la misma manera que la biologia o la fisica, pues requiere del examen de los conceptos eticos en situaciones especificas. Los ninos no tienen la posibilidad de aprender con exposiciones simplemente abstractas o generales desvinculadas de toda realidad. Como caso ejemplar dela didactica exponemos el aprendizaje de la virtud de la valentia. Palabras clave: didactica de la filosofia. Ensenanza de la filosofia.

Propuesta de educación moral desde una perspectiva filosófica para la escuela primaria