English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Abstrak . Pesantren merupakan alternative terbaik dalam dunia pendidikan untuk mencetak santri tumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang religious, disiplin dan mandiri. Namun, kenyataan di lapangan tantangannya sangat berat, sehingga diperlukan program pendukung dalam efektifitas peningkatan   kemandirian pada santri, salah satunya yakni melalui konseling sebaya ( peer counseling ). Tujuan penelitian ini memaparkan peningkatkan kemandirian santri melalui pendampingan konseling sebaya di Pesantren Darunnajah Karangploso Malang, melibatkan santri sebanyak 406 santri. Metode yang digunakan adalah  action research,   dengan pertanyaan penelitian utama adalah bagaimana pendampingan konseling sebaya dapat meningkatkan kemandirian santri. Hasil penelitian membuktikan bahwa model konseling sebaya ( peer counseling ) di Pesantren Darunnajah Malang meningkatkan kemandirian santri melalui:  pertama,  ketrampilan  pemecahan masalah Santri dengan teman sebaya.  Kedua,  kemampuan santri belajar  mengontrol perilaku.  Ketiga,t eman sebaya mampu memberikan dukungan sosial, moral dan emosional.  Keempat,  Kelompok teman sebaya mampu memberikan dukungan sosial dan motivasi.   Kata Kunci : Konseling sebaya, Santri, Kemandirian   

Meningkatkan Kemandirian Santri Melalui Pendampingan Konseling Sebaya (Peer Counseling)