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espanolA traves de la creacion de una serie de elementos audiovisuales para su proyeccion como video mapping arquitectonico en una comunidad purepecha, aqui se presenta un estudio de caso en el que la antropologia y el diseno participativo se conjuntan para buscar un tipo de dialogo distinto al que comunmente se da entre artesanos y disenadores en Mexico. El corte de la investigacion es cualitativo y los resultados obtenidos provienen principalmente del trabajo con y para los ninos, aunque en el proceso participan directa o indirectamente otros sectores de la poblacion. Se concluye que el trabajo de campo prolongado es un factor importante para la generacion de proyectos que busquen horizontalidad en la toma de decisiones; y mediante el diseno participativo se obtiene conocimiento antropologico al cual seria imposible acceder de otra manera. EnglishBy creating a series of audiovisual elements for their subsequent projection as architectural projection mapping in a Purepecha community, here we present a case study in which anthropology and participative design interact to seek a different kind of dialogue than what commonly arises between artisan and designers in Mexico. The nature of the research is qualitative and the results are primarily from work with and for children, although other sectors of the population participated directly or indirectly in the process. We conclude that long term fieldwork is a key factor in generating projects that seek horizontality in decision-making; and participatory design produces anthropological knowledge that can not be accessed by any other way.

El espejo en que nos vemos juntos: la antropología y el diseño en la creación de un video mapping arquitectónico con una comunidad purépecha de México