English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

A analise apresentada nesse texto decorre do estudo quali-quantitativo desenvolvido pelos autores e visa, num primeiro momento, analisar o processo de implantacao das Salas de Recurso Multifuncional (SRM) e seus respectivos tipos, em todo o territorio nacional no periodo de 2005-2011. A pesquisa documental, o uso de tecnicas estatisticas (teste Qui-Quadrado e analise de correspondencia) e recursos de softwares foram os procedimentos metodologicos usados para a coleta de documentos e analise dos dados. Os resultados apontam para uma politica de estado cujo investimento tem sido constante, mas variavel, especialmente a partir do ano de 2009. Nesse periodo tem-se a aprovacao e homologacao da Politica de Educacao Especial na Perspectiva da Educacao Inclusiva que tem como um de seus pilares a garantia do acesso e permanencia da pessoa com deficiencia, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotacao na escola regular. Adicionalmente, os dados possibilitam a identificacao da regiao Nordeste como aquela em que ha maior numero de SRM implantadas no periodo, bem como das regioes Centro-Oeste e Norte como aquelas em que o processo de implantacao ainda e timido considerando sua populacao.

SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL: A UTILIZAÇÃO DE ANÁLISES ESTATÍSTICAS COMO POSSIBILIDADE DE INSTRUMENTO NORTEADOR DO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO NO BRASIL