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O ensino e a aprendizagem dos conteudos exigem do professor nao so o dominio especifico de conteudo e disciplinas, mas tambem o dominio dos elementos que caracterizam uma pratica educativa consistente e critica. Para isto, e necessario conhecer a Didatica para a construcao do conhecimento coletivo, significativo e contextualizado. Este trabalho tem como intuito apresentar sua importância no cenario de construcao e efetivacao da pratica educativa e na formacao docente. Neste vies buscou-se desenvolver o referido artigo por meio de levantamento bibliografico. Logo, para a sua melhor compreensao, o artigo foi dividido em subtemas, que tentam comprovar que a mesma nao pode ser considerada apenas uma ferramenta isolada, mas sim componente indispensavel no processo de ensino, que influencia no aprendizado e carater critico do sujeito. Com este estudo, espera-se trazer de forma clara a importância da Didatica e suas possibilidades no espaco educativo, oportunizando novos sentidos as praticas pedagogicas, para a construcao dos saberes.

A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NA PRÁTICA EDUCATIVA E NA FORMAÇÃO DOCENTE