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A construcao dos saberes, frutos da interacao entre as criancas, seus pares e o ambiente, a partir de um contexto especifico, e de fundamental importância para compreender de que forma elas se comportam em situacoes distintas, considerando que estao ativamente no mundo enquanto atores sociais, produtores culturais, com uma imaginacao recheada de significacoes e representatividade. Conhecer o cotidiano das criancas no contexto dos ambientes costeiros surgiu a partir do interesse em entender como sao construidos seus saberes, as producoes culturais e os reflexos dessa construcao na relacao com as questoes ambientais e sociais.

A CRIANÇA E O MAR: UM ESTUDO SOBRE O COTIDIANO DE CRIANÇAS NO CONTEXTO DA PESCA ARTESANAL