English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Plus monthly

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Free Plan

Giris: Bu calisma CAST-R kullanilarak Turkiye’deki bir universitenin tip fakultesi birinci sinif ogrencilerinin cocukluk donemi istismar prevalansinin yani sira istismar ile sosyodemografik veriler arasindaki iliskinin belirlenmesini amaclamaktadir. Gerec ve Yontem: Tip fakultesi birinci sinif ogrencilerine 15-30 Haziran 2012 tarihleri arasinda ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Retrospective Version (ICAST-R) ve sosyodemografik verileri toplamak icin anket uygulandi. Veri analizi SPSS 15.0 ile gerceklestirildi. Bulgular: Calismaya % 56.8’si kadin ve %43.2’si erkek olan 192 ogrenci katilmistir. Fiziksel, duygusal ve cinsel istismar sikligi sirasiyla % 14.6; % 32.3; ve % 8.9 bulunmustur. Fiziksel ve cinsel istismar erkeklerde daha sik olmasina (sirasiyla; p=0.04; p=0.018) ragmen cinsiyet ile duygusal istismar arasinda anlamli iliski saptanmamistir (p=0.775). Ebeveynlerin ayri olmasi ile duygusal istismar arasinda istatistiksel olarak anlamli iliskj saptanmistir(p= 0,014). Sonuc: Tip fakultesi ogrencilerinde istismar nadir degildir ve birkac onlenebilir faktor durumu daha da kotulestirebilir.

Exploring Prevalence of Child Abuse: Use of ICAST-Retrospective Instrument with the First Year Medical Students in a University