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El objetivo de este ensayo fue ampliar la comprension acerca de la convivencia escolar, haciendo una breve reflexion acerca de lo que significan las conductas de ciudadania en las instituciones educativas y como estos comportamientos podrian abordarse desde el modelo del comportamiento organizacional ciudadano (COC)  desarrollado por Spector (2002). Para alcanzar este objetivo, se planteo el tema de la convivencia escolar a partir de la propuesta del Ministerio de Educacion Nacional y algunos otros autores; asi como se describio que se entiende por conductas de ciudadania y finalmente se muestra los elementos generales que componen el modelo de COC y su utilidad frente al tema de la convivencia escolar.

Comportamiento organizacional ciudadano (COC): Una propuesta para valorar la convivencia escolar desde las conductas de ciudadanía